魔女の宅急便

久しぶりの投稿です。

今、ティーンエイジャーの娘と、この本を読んでいます。

 

魔女の宅急便

角野栄子 作 / 林明子 画

 

 

夕飯後、娘がお皿を洗ってくれる時に私が読み聞かせ、という超のんびりペースの読書なのですが、いやあジブリ映画とはまたちょっぴり違う、味わい深い物語です。十代の頃の冒険や、独り立ちした時の忘れていたような心の動きを一つ一つ思い出させてくれるような、そんな本です。

住む場所と仕事が決まり、少し落ち着いたキキが両親宛てにはじめて書いた手紙に、やられました。

 

その夜、キキは、オキノさんとコキリさんに、はじめて手紙を書きました。

「コリコという町に住むことにしました。海の近くの大きな町です。ちょっと大きすぎるかなと思いましたが、あたしがはじめようと思った仕事にはぴったりの町なのです。それは『魔女の宅急便』といって・・・・・」

キキは元気をなくしたときのことはのぞいて、今までにあったことをみんな書きました。そして、手紙をこんな風に終わりました。

「お針子さんから、おすそわけをいただくとしたら、あたしの服のおすそあげではなくって、ジジに銀色のざぶとんをつくっていただこうと思います。こんど、ジジのすましたかおを絵にして送ります。

楽しくやっていますから、どうぞご心配なく。とうさんもかあさんもお元気で。では、さようなら」(p.92)

 

あ〜もう、キキの心の中が手にとるように伝わって、私の目には涙がじわ〜んと湧いてくる。

娘:「ママ大丈夫?」

私:「高校卒業して、留学生活がスタートした頃のこと思い出しちゃってさあ・・・」

今二人で半分を読み終えたところです。

後半も楽しみ。

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英語に対するポジティブな気持ち

街にはいろいろな英語教室があると思います。

それぞれの教室に特徴があって、いろいろなカリキュラムやラーニングメソッドがあって、選ぶ方もたいへんだろうなあと思います。

私の教室の特徴はなんだろう。

英語を「勉強しない」教室でしょうか。勉強する代わりに、BBカードでたくさん遊んだり、絵本の読み聞かせや多読、本の貸し出しで、「英語に慣れる」ことを大切にしているところでしょうか。

Read Aloud

 

 

 

 

 

ときどき欲が出て、子どもたちに「教え込もう」としてしまいます。そうすると、どうもレッスンが面白くなくて、子どもたちからも「難しい〜」「わかんな〜い」と、不満の声が上がります。

自分と英語の関係を振り返ってみると、勉強していた時の記憶よりも、片言の英語が通じてドキドキしたり、映画を見て感動したり、洋楽を聞いて気分が良くなったり、スピーチコンテストに備えて文章を暗記したり、そんなポジティブな記憶の方がずっとたくさん残っていることに気付きます。

BBカード オリジナル

 

 

 

 

 

 

 

私のレッスンは楽しいかな。

今日リピートしたセンテンスはみんなの記憶の中に楽しい思い出として残るかな。

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英語使えるようになりたいな〜。英語の本読めるようになりたいな。BBカードで遊びたいなあ。

英語に対するポジティブな気持ちを、私はみんなと共有できているかな。

英語に関して、いろいろなことを思う秋の夜長です。

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英語は使って楽しもう! 英語でART~Session 2~

英語は使って楽しもう。

この夏は英語でアートをやってみよう。

そんなテーマで夏のスペシャルプログラムを企画しました。

英語でARTには、文字通りアートが好きなみんなが集まってくれました。

色、形、素材、新しいお友達との出会い。

楽しい時間はあっと言う間に過ぎて行きます。

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今日の読み聞かせはこの本。

Do you like ketchup on your cornflakes?

Do you like tooth paste in your lemonade?

みんなの答えはもちろん No!

 

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紙粘土の器作り。みんなとっても真剣。

What shape do you want to use next?

Star? Heart? or Gingerbread man?

Do you want a Ghost shape?

 

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作ったあとは体を動かそう。

Let’s play Twister!

Left hand red!

Right hand yellow!

Stretch your arms and legs!

 

 

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おやつの後はまたまた工作。

Let’s design fireworks with egg shells!

どんな花火ができるかな?

 

 

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What color do you like?

Red, Yellow, Blue and Green!

What shape did you make?

Circle, Flower, or Is that a Spider?

All kinds of fireworks!

 

クリエイティブな子どもたちと、エキサイティングな3日間。

We are having so much fun together!

 

 

 

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英語でART〜Session 2~

英語でARTセッション2が始まりました。

今回参加して下さった皆さんは、チラシを見てご連絡下さった方々です。

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みんなとの出会いに感謝。

 

はじめての場所。はじめて会うお友達。

 

それぞれの個性がすばらしい。

 

 

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英語でART、参加して下さる皆さんにとって、英語で、絵の具で、紙粘土で、楽しい時となりますようにと祈りつつ。

 

 

 

 

Looking forward to creating more art tomorrow!

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出会えてよかった。

色を混ぜてるときって、どんなことを考えているのかな?

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色を塗ってるときって、何を考えているのかな?

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いろんなピースを組み合わせているときって、何を想像しているのかな?

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物を作っているときって、何を考えているのかな?

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人はつくる。人はつくられている。

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「とってもよくできたなあ〜」

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カラフルで、クリエイティブで、素敵だね!

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一緒に作れてよかった。

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出会えてよかった。

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